تقييم فعالية المختبرات الافتراضية في تعليم الفيزياء الحيوية: تحليل متعدد الأساليب لنتائج التعلم وتحديات التطبيق. sjphrt 2025, 1 (2), 314-321. https://doi.org/10.65420/sjphrt.v1i2.54.